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24、在旅途中，我遇見了你，你我相識是緣分！看著你手中的戒指，你說，你可以把它取下來嗎？當我要取的時候，你淘氣的躲開了，你說隻有有緣人才可以取下，我看著你手中的戒指，想做你的有緣人，可是我知道結果是慘淡的，但還是心存希望！25、這裏的風景美不勝收，真讓人流連忘返。
最初製定的學習計劃裏，我把重心放在小孩子的學習上，想在家裏增設課程，比如學習漢語拚音，但我老板看過之後提出了反對意見，他希望孩子盡量去玩，不需要學很多東西，按照小孩子現階段的學習能力來，不要走雞娃的路線，以後學校老師會教到的內容，沒有必要提前學。老板讓我多帶他們去體驗高科技和新玩具，前段時間我帶他們去過太空餐廳，也帶他們去體驗了技術。
雖然他們一周的課程也不少，但是從來不考級，隻看小孩子喜不喜歡，大人判斷他們對課程的整體狀態，如果狀態不好就不學了。我在的這個家庭，家長會要求根據孩子本身的節奏，稍微有些進步就可以，不會下硬性的指標，比如年級前十班級前五，家長從來沒有提過，我覺得他們最大的訴求是，希望孩子開開心心地長大，繼承家產。如果今天學校沒有作業，他們也不會要求我給孩子留其他作業，以前在別的家庭，即使沒有作業，家長也會要求我帶孩子複習、預習、背單詞、背課文。
他們對於孩子的要求並不是不嚴格，但這種嚴格不是一定要拿課本啃100遍，而是不會允許類似延期畢業、早戀這樣的事情發生，不願意孩子浪費時間做無意義的事情。孩子們上的國際私立學校的作業非常適度，量和難度都適合他們的年齡，不像我以前教過的孩子，一年級的英語作業有完形填空，這個就很離譜了。
我在的第一個家庭對孩子沒有成績方麵的要求，小朋友學習有一些畏難和拖拉，家長希望把她的壞習慣改正，但成績不需要拔尖。
這之外，家長對我的要求有3個，第一是做孩子們的朋友，第二是讓他們養成良好的作息和學習習慣，第三是禮儀方麵，希望孩子學會更加尊重身邊人，不管是工作人員還是其他人，在外要開朗大方。裏麵的小哥哥小姐姐，我都點過很多，都非常棒，作為點陪聊的經驗來看，這個平台是可以的。
推薦你去試試，反正這個平台是我目前碰到的最正規的了。謝邀筆者的話點過陪聊而且點陪次數比較多當時因為疫情嘛回不去家也出不去門在別的城市打拚太久有的時候也忘了交際，其實更多的是骨子裏有些社恐。
有天下午聽朋友說你去找陪玩陪聊啊，也不貴。當時聽著新奇也就想點個陪聊試一試，因為筆者不怎麽玩遊戲是個重度手殘患者喜歡聽別人嘮嗑是真的五湖四海的人總有千奇百怪的故事（如果沒有疫情的話筆者更多的選擇應該是五湖四海的浪吧）想著第一次點吧看看大家怎麽說看到大家更多的是推薦工宗號各種店各種鋪各種館看著都頭疼挑了一會選了家叫《芥與須彌》的心想著這家店怎麽和別人不一樣，或許？可能這家店店長腦子有泡？說白了我也就帶著挑刺勁頭試了試但沒成想感覺還行沒有理會我的刁難也沒讓我為難最後是我自己不好意思想著想趕緊結束來著但人孩子突然問我說：哥你平時是不是挺孤獨的？一句話把我問懵了，沉思良久之後我問她，姑娘你為什麽這麽覺得？她說哥我們倆雖然認識時間挺短的也就一個小時但是我發現你經常沉默我猜測是不是因為你平時沒人講話啊？聽到這我沒再說什麽默默給那孩子續了單子（一碼歸一碼，人花時間陪你解憂，你也沒理由白嫖人家不是？）“哥，你是不是挺孤獨的”，這話聽起來是矯情但是確實說到了我心坎裏，長這麽大我一直跟著家裏的期望所走早已經忘了自己其實也是想要陪伴和關注的。